位置与方向练习教学设计

位置与方向练习教学设计　　教学内容：位置与方向的综合练习　　教学过程：　　一、练习：　　1、说一说你认识的8个方向：同桌互相考一考。　　2、画出一个标有8个方向的方向示意图，比一比，谁画得准！　　3、

位置与方向练习教学设计 教学内容：位置与方向的综合练习 教学过程： 一、练习： 18 、说一说你认识的个方向：同桌互相考一考。 28 、画出一个标有个方向的方向示意图，比一比，谁画得准！ 3 、老师说方位，学生指出来。 二、综合练习： 113114125 完成页第题、页第题、学生独立完成页的第题、 126 同桌合作完成页第题。 三、总结： 这一单元的学习，你有什么收获？对你的学习和生活有什么用处 呢？还在什么地方有用呢？ 教学目标： 1 、通过综合练习，进一步培养学生辨认方向的意识、发展空间 1