六年级上册科学教学反思_1

六年级上册科学教学反思六年级上册科学教学反思　　身为一位优秀的教师，我们的工作之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的六年级上册科

六年级上册科学教学反思 六年级上册科学教学反思 身为一位优秀的教师，我们的工作之一就是课堂教学， 借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思应该 怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的六年级上册科学教 学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级上册科学教学反思1 本课教学“轮轴”的秘密，对学生而言，轮轴虽是一个 新的简单机械知识，但生活中的应用却相当广泛，在教学中， 要努力唤起学生潜意识的苏醒，当他学完这课后，他会恍然 大悟：“哦，原来是这个道理啊！”，并会去关注生活中更多 蕴含着科学道理的事物和现象。 为了让学生能有切身体会，我为每个小组准备了一个水 龙头和一把螺丝刀。水龙头是去五金店里借的，学校可没有， 最好找那种“轮”可以卸下的水龙头，这样可以让学生体会