2020年社会网络视角下的高校外部知识网络研究论文

社会网络视角下的高校外部知识网络研究论文 ［摘要］外部知识网络的构建对高等院校的人才培养、科学研究以及行政管理具有重要意义，但目前关于高等院校外部知识网络内涵的研究还未深入。本文基于社会网络

社会网络视角下的高校外部知识网络研究论文 ［摘要］外部知识网络的构建对高等院校的人才培养、科学研 究以及行政管理具有重要意义，但目前关于高等院校外部知识网络内 涵的研究还未深入。本文基于社会网络理论，阐述高等院校的外部知 识网络内涵并提出四类外部知识网络构件组成，对高等院校的知识网 络构建具有理论指导意义。 ［关键词］社会网络；知识网络；高等院校 人才培养作为一种多主体合作的教育模式，不仅仅是学校的“内 部事务”，而且涉及教学、科研、社会服务、文化传承等多个方面， 必须要有社会的广泛参与。从高校外部看，一些研究已证实高校的科 研和教育活动有跨组织性，同类院校、教育联盟、研究机构、合作企 业及政府等组织均会不同程度地介入到高等院校的科学研究和人才 培养活动中，高校外部知识网络的构成维度具备一定的复杂性。从高 校内部看，高校的科研管理和人才培养不仅与内部组织结构和知识存 量有关，也受到更为复杂的外部知识网络的影响。因此，高校外部知 识网络具有不同于其他组织的特殊性，从理论上阐明高校外部知识网 络内涵对于增强不同专业和领域的科研及教学活动的经验学习效应、 促进高校科研创新和教学模式创新具有重要理论价值。本文依据高等 院校不同于一般企业的组织特性，围绕上述新出现的理论问题，从社 会网络视角对高校外部知识网络的内涵展开研究。显然，本研究对提 高我国高等院校业构建动态稳定的外部知识网络，增强科研及人才培 养能力具有理论和现实意义。