人教版九年级数学上册教案244第1课时弧长和扇形面积2

弧长和扇形面积教课任务剖析知识技术掌握弧长和扇形面积公式的推导过程，初步运用扇形面积公式进行教一些相关计算.数学思虑经过弧长和扇形面积公式的推导过程，发展学生剖析问学题、解决问题的能力.目解决问题经过