中国气候公开课教案

第三节 中国的气候1、了解我国气温的主要特征。2、了解我国温度带及干湿地区的划分依据及划分地区，使学生进一步明确我国地理环境的巨大差异性。 过程与方法：通过阅读等温线分布图，了解我国冬、夏气温分布