部编人教版五年级语文下册《习作例文》教案

1.回顾本单元的课文是如何把人物形象写具体的。2.运用本单元描写人物的方法,写片段。3.通过“习作例文”的学习,体会选取典型事例表现人物特点的好处。一、回顾复习,交流平台。1.经过一个单元的学习,我们