五年级数学上册 2.5用计算器探索规律教案 新人教版

用计算器探索规律教学内容:教材P29的例10及下面的“做一做”,处理练习五2、5、7、8和9。学习目标:会用计算器探索规律并用规律来计算。教具准备:课件或小黑板和计算器。教学过程:揭示课题: 师:同学

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