有趣的推理教学设计及反思（张海凌）

《有趣的推理》教学设计教学目标：1.使学生了解在生活中经常要利用一些逻辑推理知识进行推理判断。2.学会利用表格运用排除法进行推理判断，培养初步的逻辑推理能力。3.激发学生的学习兴趣，增强应用意识。教学