综合实践《保护环境从我做起》 教学设计

名称《保护环境从我做起》执教者苏玉斌课1时所属教材目录三年级教材分析学情分析教学目标教学重难点1、采用多种方式观察、了解各种运动方式，以及运动对人的健康有什么影响，增长科学运动的知识。2、用不同的方