爱护图书活动反思

保护图书活动反思 因为年末的来临，没有时间讨论已经进行过的主题活动。但每次的讨论只是局限于说“好”和“不好”，并不能深入讨论活动的内在价值。到是每次幼儿园公共空间上老师的后记记录得很详细。所以每次写反