把情感贯穿到语文教学的全过程
把情感贯穿到语文教学的全过程——《一个中国孩子的呼声》教学设计与评析 摘要:情感是语文教学艺术之魂,没有情感的触入,教学艺术之花就不能绽放。情感是推动师生双边活动的强大动力,它贯穿于教学的全过程,直接
把情感贯穿到语文教学的全过程