九年级语文上册教学计划

九年级语文上册教学计划 九年级语文上册教学计划 　　从整体来看，部分学生身上好的习惯（课堂听讲，记笔记，发言提问、课外阅读）正在逐步养成，语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高，但仍有不少学生的

九年级语文上册教学计划 九年级语文上册教学计划 从整体来看，部分学生身上好的习惯（课堂听讲，记笔记，发言 提问、课外阅读）正在逐步养成，语文的综合能力也在原来的基础上 有了较大的提高，但仍有不少学生的学习兴趣和学习态度没有明显的 转变。 本学期拟上完九年级上册及部分下册内容，上册教材共分为六个 单元。第一单元是诗歌单元，让学生感悟人生，第二单元、第三单元 关于人与自然。第四单元关于民俗文化，第五单元、第六单元古文阅 读。下册主要包括爱国思乡之情的诗歌单元、社会生活的小说单元， 生命主题的散文单元、戏剧单元、两个文言文单元合共六个单元。初 三语文的学习，是初中学习过程的第三个阶段（第五、六学期），也 即最后阶段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力，使 学生懂得语文对生活的服务关系，发挥语言的交际功能，更好的适应 社会。同时，还要培养学生文学欣赏的'能力。语文基本训练更进一 步，进行记叙、说明、议论三种表达方式综合的训练，并落实到实际 运用上。 了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识，熟记课文中出现的 生字生词的音形义。能领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思 想内容和文章的思路，了解基本写法，具有一定的语言感受能力，初 步掌握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度，能用普通 话正确流利地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有 欣赏文学作品的能力，读文言文课文，要了解内容，背诵一些基本篇