让数学概念在适度开放中自然生长

让数学概念在适度开放中自然生长 【摘要】数学概念的知识结构是数学概念体系中各知识点间一种比较稳定的联系形式。在概念教学中，教师要着眼于整体知识结构的建构，把握概念生长的脉络。根据知识点之间的内在