《怎么都快乐》教学设计-【通用，经典教育教学资料】

小学部编版语文第二册7、怎么都快乐设计说明　　本课语言生动有趣，结构简单,重复句式较多,语言浅显易懂,内容贴近儿童生活,充满童真童趣，情感乐观积极。这首儿童诗十分易于学生朗读和识字。因此在教学中要创设