2024年六年级数学上册 可能性教案 西师大版

2024年六年级数学上册 可能性教案 西师大版设计理念以问题为主线设计教学是数学教学尤为提倡的，学生通过一个一个的问题、一组一组的问题的思考、讨论与交流，获得了怎样用一个数来表示可能性的大小，教师仅在