民办高职《思修》课考核方式改革探索论文

民办高职《思修》课考核方式改革探索论文 考核在教学中具有重要的导向性作用。积极探索高职院校思想道德修养与法律基础课考核规律,构建科学有效的立体化考核模式,对于激发学生学习的积极性,提高人才培养质量