让学生享受数学

让学生享受数学学生个性的不同各如其面，而教学方法当然也会因人而异。学生的个性差异是很大的。 教师要通过各种途径和方法了解学生的气质类型、兴趣爱好、性格特征、智力差异，为发展个性、因材施教提供依据，让学