统编版小学语文一年级下册五口语交际指导方案

口语交际指导方案“打电话”教案设计　　教材分析　　本次口语交际活动是围绕“打电话”这一话题展开的。教材通过展示打电话的情境图，提示了打电话应注意的一般要领，明确打电话时应先问好，再报名，然后把事情说清