通用班主任工作小结与通用的高中教师个人值周总结汇编

通用班主任工作小结与通用的高中教师个人值周总结汇编通用班主任工作小结通用班主任工作小结 　　本学期，围绕“从小学做人”的德育工作重点，结合本班的特点，学生的实际情况，我从以__面做好班主任工作。 

通用班主任工作小结与通用的高中教师个人值周总结 汇编 通用班主任工作小结 通用班主任工作小结 本学期，围绕“从小学做人”的德育工作重点，结合本班的特 点，学生的实际情况，我从以__面做好班主任工作。 一、 继续营造读书氛围，提高队员综合素质 继上学期开展了“多读书、读好书”的活动后，很多学生爱上了 读书，书，成为了孩子们学习生活中不可缺少的精神食粮。这学期， 我继续在这方面 开学初，我明确地提出了本学期的读书要求：每天阅读一小时， 并做好摘记。一学期来，我采取了多种方法，开展丰富的活动，激发 学生的阅读兴趣，帮助学生养成良好的阅读习惯。 建立图书角，每周专人负责借阅；定期由班主任在校图书馆 为队员借阅图书；利用班队课让学生进行新书介绍、读书心得交流的 活动；定期检查“采蜜本”，并进行展示；与家长__，取得家长的支 持和密切配合；将借阅图书作为对学生的一种奖励……以上种种做法 和措施有效地提高了学生的阅读兴趣。现在在课间和中午休息时，经 常能看见部分同学正在座位上专心致志地在看书。 二、 丰富班队活动，促进学生发展。 形式多样的班队活动是学生喜闻乐见的。本学期，我班开展了丰 第1 页共 8页