中班数学活动：按规律排序(带反思)[修改版]

第一篇：中班数学活动：按规律排序(带反思)中班数学活动：按规律排序（带反思） 活动目标： 1、能根据图形的排列规律进行排序。 2、培养幼儿初步的观察与比较能力，提高幼儿的判断推理能力。活动准备： 1、