精编某市农村小学教师的情况调查精选多篇

某市农村小学教师的情况调查(精选多篇)第一篇：农村小学教师的情况调查自农村教育体制改革以来，我市加大了农村学校的布局调整，几年来，共计撤销、合并校点221所。截止xx年底，我市共有公办农村小学1272

某市农村小学教师的情况调查(精选多篇) 第一篇：农村小学教师的情况调查 自农村教育体制改革以来，我市加大了农村学校的布局调整，几年来， 共计撤销、合并校点221所。截止xx年底，我市共有公办农村小学 1272所(其中片区完小178所，村小1094所，不函已承包给私人办学的 73所)。在校学生218070人，(其中片区完小178所，在校学生81227 人;村小1094所，在校学生136843人)。农村公办小学教师7226人，(其 中片区完小公办教师3268人，农村村小公办教师3958人)。农村小学教 师本科学历173人，专科学历2359人，中师学历4258人，高中及以下 学历518人。农村小学普遍存在以下几个问题： 一、 教师紧缺 我市农村小学在校学生202070人，现有公办教师7226人，平均师生比 达到1：30.18，与四川省规定编制标准1：23.6相比，超过6.58。以现 有在校学生数，按照四川省规定编制标准1：23.6计算，应该配备小学 教师8817名，而目前实有公办小学教师7226名，缺1591名。加之全市 不足23个学生一个班的共有700多个，按照规定一个班不足23个学生 应当配备一个教师。因此，我市农村学校共计缺小学教师近xx名。到 xx年底，农村小学实际聘请了代课人员1243名，与实际需要仍然存在 很大差距。农村实行免费教育后，回流学校的学生猛增。据调查，古蔺 农村小学的师生比平均达到1：39，大大超过四川省编制委员会规定的1： 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。