心理学案例分析

心理学案例分析一、人怎会变成“狼”？[现象实例]历史记载，1920年在印度发现的8岁的狼孩卡玛拉(女性)，其身体外形与人不同，特点是：四肢长得比一般人长，手长过膝，双脚的拇指也稍大，两腕肌肉发达；骨盆

心理学案例分析 一、人怎会变成“狼”？ [现象实例]历史记载，1920年在印度发现的8岁的狼孩卡玛拉(女 性)，其身体外形与人不同，特点是：四肢长得比一般人长，手长过 膝，双脚的拇指也稍大，两腕肌肉发达；骨盆细而扁平，背骨发达而 柔弱，但腰和膝关节萎缩而毫无柔韧性。她有明显的动物习性：吞食 生肉，四肢爬行，喜暗怕光，白天总是蜷缩在阴暗的角落里，夜间则 在院内、外四处游荡，凌晨1时到3时像狼似地嚎叫，给她穿衣服， 她却粗野地把衣服撕掉。她目光炯炯，嗅觉敏锐，但不会说话，没有 人的理性。 [心理点评]人们不禁会问，这位8岁的女孩，她原来是人呀，怎不 具人的禀性变成“狼”了呢这一实例有力地说明了社会生活对人的心 理发展的决定性意义。由于这位女孩自幼落到狼群中，由狼群喂养长 大，有长达8年的时间在狼群中生活。虽然她有人的遗传素质，具有 人的一切外貌特征、生理机构和感觉器官，确确实实是由人生育出来 的，但她没有一般人的心理机能和理性思维能力。这是因为她自幼脱 离了人的社会生活，虽然生下来就具备说话的神经机构，但没有同人 们接触，没有同人们进行交往，所以不懂得人类的语言；虽然她有人 的脑，以及各种感官神经机构，但没有在社会中生活，没有受到社会 文化环境的熏染，没有得到正常的发展与训练，所以无法形成人的心 理现象和精神世界。相反，由于她长期过着野兽的生活，在兽群的生 活环境中，原有的那些人的神经机构发生了萎缩，身体的特征也发生 了一些变化，时间越长，其狼的习性就越多，这就是使人慢慢变成"狼" 的原因。类似的猪、羊、熊孩也如此。可见，仅有人健全的脑，若离 开人的社会生活环境，人的心理也不可能正常发展。狼孩卡玛拉被带 回人群中生活后，经精心护理和培养，逐渐恢复了正常人的心理状 态。 二、从“拾柴火”看性格模式 [现象实例]在心理学的研究中，曾有人设计"拾柴火"的自然实验， 实验对象是保育院的40个学生。实验是在冬天晚上进行的。实验者把 湿柴放在附近的棚子里，而把干柴放在较远的山沟里，要求学生必须 在晚上去拾柴生火取暖，自己则隐蔽在一旁观察孩子们的动静。冬天