高中期末教师总结(3篇)
高中期末教师总结一、平时地理课堂的教学调整1、重视知识的探索过程不光是知识的探索过程,练习题的探索过程同样能使学生主动展开思维活动,经过探索、发现、创造的全过程,不断发掘内心的潜力,以提高地理思维能力
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