《理想》教学设计5

《理想》教学设计5 六、理想 流沙河 知识目标：有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言, 联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。 能力目标：模仿课文的写法，写短小的。 情感目标：树立为远大的