中班活动预案设计《剥豆乐》修改稿

中班活动预案设计《剥豆乐》修改稿新仓镇中心幼儿园 中 三 班活动预案设计表第 13 周 5 月 19 日 星 期 三 设计者 张勤华 主题： 可爱新仓，我的家活动内容： 数学：剥豆乐活动目标：1、理解

中班活动预案设计《剥豆乐》修改稿 新仓镇中心幼儿园 中三 班活动预案设计表 第13 周5 月19 日星 期三 设计者 张勤华 主题： 可爱新仓，我的家 活动内容： 数学：剥豆乐 活动目标： 1、理解7以内的数量，学习用数字、符号作记录。 2、通过剥豆感知两组数量合在一起会形成一个新的数。培养幼儿 对数学活动的兴趣。 活动准备： 1、蚕豆荚若干（每个幼儿至少两结），每个幼儿一张记录单（如 图），黑色水彩笔每人一支，按组分别放置在操作区。大记录单一 张。 2、透明袋每人一个， 4~7的数字贴纸若干（满足每人一张）。 3、布置蔬菜批发市场（一个数学区），摆好标有4~7数字的四块 牌子。 活动重点：理解7以内的数量，学习用数字、符号作记录。 活动难点：感知两组数量组合在一起会形成一个新的数。 活动过程： 一、猜猜豆妈妈肚里的豆宝宝，理解7以内的数量。 1、第一次剥豆，出示一结豆荚，幼儿观察猜测，里面躺了几粒豆 宝宝。 2、剥豆验证，并用相应的符号和数字表示，教师在大记录单上作 第1 页共 3页