《认识角》课程教学设计

《认识角》课程教学设计《认识角》课程教学设计　　一、创设情境，初步感知：　　1、师：小朋友，近段时间天气忽冷忽热，如果我们不小心感冒生病了，该怎么办？（生答：打针、吃药……等）如果看病应该到下图