《海底世界》三年级教案设计——用课堂实践唤醒学生海洋保护意识

海洋是地球上最神秘的地方之一，它占据着表面的71%。同时，它也是所有生命的源泉。为了唤醒学生对海洋的保护意识，我们可以通过教授《海底世界》这门课程，让学生在课堂上进行实践并参与到课堂中来。教学目标通过