城乡义务教育学校校长教师交流轮岗工作中存在的“三多三无”现象应引起重视

城乡校长教师交流 “三多三无”现象应引起重视为促进义务教育均衡发展,缩小城乡之间、校际之间义务教育师资水平差距,教育部、财政部、人力资源和社会保障部于2014年8月联合印发了《关于推进县(区)域内义务

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