郭老师-《神奇的指纹》[修改版]

第一篇：郭老师-《神奇的指纹》郭老师-《神奇的指纹》 一、设计意图 幼儿科学教育的目的在于培育幼儿的探索欲望和精神，对幼儿来说，科学是一个过程--是他们发现问题，提出问题，验证问题的过程。通过观察发现