用有效的预设促成精彩的生成

用有效的预设促成精彩的生成 案例一:探究滑动摩擦力大小的影响因素 课前预设: 滑动摩擦力是生活中常见的一种力,学生在了解了滑动摩擦力的概念后,对滑动摩擦力的产生条件、作用有了一定