北京市延庆县第三中学高三生物一轮复习 课题14 分离定律教案

课题： 15 分离定律教学目标：通过讨论学习，学生能够概述基因的分离规律，并分析其实质，能用自己的语言解释与遗传学相关的概念和实际生活中的遗传现象，领悟科学家在研究分离定律过程中科学思维方法和科学实验