北师大版七年级上册数学4.2比较线段的长短优质教案（精选5篇）[修改版]

第一篇：北师大版七年级上册数学 4.2 比较线段的长短优质教案4.2 比较线段的长短 一、 教学目标 1．使学生在理解线段概念的基础上，了解线段的长度可以用正数来表示， 因而线段可以度量、比较大小以及