突破数学难题，从《找规律》教案设计开始

数学是一门难以掌握的科学，有时候即使是老师已经讲解了许多遍，学生仍然无法理解数学难题的解法。而《找规律》是一种数学教学方法，它帮助学生把数学题目与日常生活中的规律进行联系，然后通过寻找规律的方式来解决