小学数学二年级教案——长方形、正方行和平行四边行教学设计与评析

小学数学二年级教案——长方形、正方行和平行四边行教学设计与评析教学内容:九年义务教育五年制小学数学第四册第146-148页。教学目的:1.使学生初步掌握长方形、正方形的基本特征,会在方格纸

小学数学二年级教案——长方形、正方行和平行四边 行教学设计与评析 教学内容:九年义务教育五年制小学 数学第四册第146-148页。 教学目的: 1.使学生初步掌握长方形、正方形的基本特征,会在方格纸上画 长方形和正方形。 2．初步认识平行四边形,能正确区分长方形、正方形和平行四 边形。 3.通过观察、测量、动手操作和小组合作探索等活动,培养学生 创新意识和抽象、概括能力。 教学准备:多媒体课件,实物投影仪,每组3个材料袋,学生每人 第1页共 18 页