文言文两则学弈两小儿辩日课教学设计

《文言文两则：学弈、两小儿辩日》课教学设计 教学目标: 　　1.学生通过教师引导、小组自主合作，能根据课后注释疏通全文，了解故事内容并用自己的话讲讲。　　2.学生能有感情地朗读课文、背诵课文