小学语文五年级上册古诗词教案

小学语文五年级上册《古诗词》教案人教版小学语文五年级上册《古诗词三首》教案学习目标1.识记本课四个生字并正确书写、运用.2.体会诗人借不同景物抒发情怀的写法.3.感受诗人隐藏于诗中无限的思乡之情.课前

小学语文五年级上册《古诗词》教案 人教版小学语文五年级上册《古诗词三首》教案 学习目标 1.. 识记本课四个生字并正确书写、运用 2.. 体会诗人借不同景物抒发情怀的写法 3.. 感受诗人隐藏于诗中无限的思乡之情 课前准备 1.. 了解王安石的生平 2.. 了解宋朝诗人张籍、清朝纳兰性德 教学过程 第一课时 导游介绍，激趣导入 (“”“”.) 出示地图，标明瓜洲京口的大略位置 1.? 谈话：今天老师给你们当导游，好不好 a“.”. ．汴水流，泗水流，流到瓜洲古镇头这首传唱了千年的歌谣向俺们介绍的是瓜洲瓜洲 .“ 位于江苏省扬州南面，长江北岸络绎不绝的长江水见证了瓜洲的兴衰，瓜洲曾经是江北 ”. 重镇、千年古渡 b“”. ．而京口不只是东汉吴国第一古都，更是文气洋溢的灵秀之地许多诗人在此留下了千 “”“ 古绝唱的诗句：王昌龄的洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶，苏东坡的但愿人持久， ”(if-.)――. 千里共婵娟，件展示诗句还有一首广为传诵的就是王安石的《泊船瓜洲》 2.. 板书诗题，读题 3.?. 过渡：为什么人们喜欢这首诗呢先去读一读吧 . 整体感知直奔重点 1.. 同学用自身喜欢的方式读古诗 2..“”. 指名读，正字音尤其注意一水间、数重山、照俺还