新课标下，把握这四个维度，你就找准了课堂评价标准

新课标下，把握这四个维度，你就找准了课堂评价标准到底什么样的课？才算得上优质课！这似乎成了近年来老师们最为关注的教学问题！仁者见仁，智者见智！但在当前新课标的背景下，课堂评价标准可以从以下四个维度加以