统编三上《古诗三首》第二课时教学设计

统编三上《古诗三首》第二课时教学设计教学目标：.诵读与想象，体味两首诗晴雨变化的景象。.对比学习，体悟苏轼“拟人〃手法的妙用，提升分析对比等高级 思维的发展。.链接人生经历，在品词鉴赏中感悟诗人豁达乐