初中语文人教八年级上册与朱元思书

与朱元思书【教学思路】本文可用两课时指导学生自读。这是一篇美文，应当使学生初步懂得怎样审美。培养学生的审美能力，一要读懂文本并能顺畅 地朗读；二是要善于启发学生的想象和联想。朗读的指导，总的来说，速度