高校慕课翻转课堂混合式教学的适宜性分析

高校慕课翻转课堂混合式教学的适宜性分析当前在一些高校的教室里，“后排课堂”“手机课堂”“睡觉课堂”等现象让人忧心。究其原因，其课堂内容不能及时反映“互联网+”等科技和社会发展的新兴学科内容，内容严重重