《正切和余切》的数学课堂教学设计

《正切和余切》的数学课堂教学设计《正切和余切》的数学课堂教学设计　一、 教学目标：　1、理解锐角的正切、余切概念，能正确使用锐角的正切、余切的符号语言。　2、通过探究活动，培养学生观察、

《正切和余切》的数学课堂教学设计 《正切和余切》的数学课堂教学设计 一、教学目标： 1、理解锐角的正切、余切概念，能正确使用锐角的正 切、余切的符号语言。 2、通过探究活动，培养学生观察、分析问题，归纳、 总结知识的能力；通过题目的变式，培养用转化思想解决数 学问题的能力；通过不同题型的训练，提高学生的通试能力； 通过探索题的教学，培养学生的创新意识。 3、通过不同题型的训练，培养学生的数学学习素养， 通过学习形式的变换，孕育学生的品质。 4、培养学生间良好的互动协作精神和对知识强烈的求 知欲。 二、教学设计的指导思想：