趵突泉教学设计

趵突泉教学设计                      教学目标:1．通过朗读来理解课文，了解济南名胜趵突泉的特点，激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。2．学习作者细致观察和具体形象地描写事物

趵突泉教学设计 : 教学目标 1 ．通过朗读来理解课文，了解济南名胜趵突泉的特点，激发热爱大自 然的思想感情和爱美的情趣。 2 ．学习作者细致观察和具体形象地描写事物的方法，培养观察能力和 理解、表达能力。 3 ．有感情地朗读课文。 : 教学重点、难点 了解大泉、小泉的特点，体会语言的美，学习作者细致观察和具体形 象地描述的方法。 一、导入新课揭示课题 师：同学们，在山东济南有三大名胜，老师搜集到了一些相关的图 片，现在就请同学们欣赏一下。（。） 课件出示千佛山，大明湖，趵突泉 —— 同学们这最后一组泉水的图片，就是济南的三大名胜之一趵突泉。 （板书课题） 师：同学们齐读一下课题。 生：老师，我有个问题，趵突是什么意思啊？ 生：我知道，趵是跳跃的意思，趵突泉意思就是跳跃奔突的泉。