人教版高中地理必修二4.3《传统工业区与新工业区》
课 时 计 划课题:第三节 传统工业区与新工业区 课型: 新课 【教学目标】 1.通过对德国鲁尔工业区、我国的辽中南工业区的案例分析和比较,让学生理解传统工业地域形成的
人教版高中地理必修二4.3《传统工业区与新工业区》