2017秋青岛版数学五年级上册第六单元信息窗3《质数和合数、分解质因数》

质数和合数、分解质因数教学目标： 1.在解决实际问题中，经历“猜测━实验━验证”的研究过程，借助棋子模拟排队，用列举的方法探求质数、合数的特征。学会分解质因数。 2.在探索活动中，初步了解概念学习的基