如何在识字教学中培养学生的口语交际能力

如何在识字教学中培养学生口语交际能力 　　《语文课程标准》中强调低年级要注重“培养学生主动识字愿望”，旨在培养学生识字兴趣，让学生愿意识字，喜欢识字，逐步形成识字能力，为自主识字、大量阅读打好基础。