六年级上册《只有一个地球》优秀教学设计

六年级上册《只有一个地球》优秀教学设计 人教版六年级上册《只有一个地球》优秀教学设计 【设计理念】： 本设计着眼于在语言环境中整合知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三个维度

六年级上册《只有一个地球》优秀教学设计 人教版六年级上册《只有一个地球》优秀教学设计 【设计理念】： 本设计着眼于在语言环境中整合知识与能力、过程与方 法、情感态度和价值观三个维度的目标，实现工具性与人文 性的和谐统一。通过精读、质疑、讨论、感悟达成目标。做 到以读为主、读中有思，思中有悟，思的悬念从读中生，悟 的结果从思中来。使学生经受语言的历练和环保意识的熏陶。 【教学要求】 1．了解有关地球的知识，增强学生的环保意识，自觉 保护地球的生态环境； 2．理解关键词和重点句，会用渺小、至少造句； 3．学习课文抓住事物特点进行说明的方法； 4．熟练地朗读课文。 【教学过程】：