学生生物学科核心素养认识调查报告分析

学生生物学科核心素养认识调查报告分析学生调查报告分析一、问卷调查目的：本次问卷调查，为2018xx区小课题《教学过程中落实学科素养的途径研究》研究是第一阶段，针对本年级学生对学科核心素养认识设计问卷调