《钓鱼的启示》教学设计十

《钓鱼的启示》教学设计十 　　总评：　　授之以鱼，不如授之以渔。教学中注重学习策略的学习和实践，注重学生自学能力的培养。在交流学习中也以学生为主体，给学生提供充分的自学交流空间，然后根据学生的学习