掌声教学设计[修改版]

第一篇：掌声教学设计《掌声》 教学设计 和县历阳四小 沈业标 一、创设情境 导入新课 1、孩子们，学习语文要善听、善说、善看，我们先来看这样一段视频，认真听，仔细看，之后说说自己的感受。 2、播放视频