恰恰纽约步 （教学设计）体育六年级下册

恰恰纽约步教学设计说明一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，遵循学生为主体，教师为主导的教学理念，以学生的全面 发展和提高学生体育素质为宗旨，促进身心和谐发展，激发学生的体育兴趣，改变单一的教 学